De quoi dépend l’apprentissage d’une langue étrangère? Il existe de nombreuses raisons d’apprendre une nouvelle langue. Ici, nous n’en énumérons que 4 (quatre), selon l’expérience de notre école de langue espagnole. Voyons ce que vous en pensez…

De quoi dépend l’apprentissage d’une langue étrangère?

L’apprentissage d’une langue étrangère dépend de:

1- Si la langue étrangère que vous voulez apprendre est proche ou éloignée de votre langue
laquelle vous êtes né ou avez grandi.

2- Si vous connaissez plus d’une langue en plus de votre langue laquelle vous êtes né ou avez grandi.

3- Si vous vivez ou avez vécu dans un endroit où la langue étrangère que vous voulez apprendre est parlée. Cela dépend également de la durée pendant laquelle vous avez vécu dans ces endroits et de l’âge que vous aviez lors de cette période.

4- Et le plus important de tous les facteurs: le temps que vous pouvez consacrer à l’étude de cette nouvelle langue, pendant les cours et en dehors des cours, en tenant toujours compte des points 1, 2 et 3.

Selon le point de vue de l’école La vida en español, ces quatre points signifient que les temps d’apprentissage d’une langue étrangère ne sont pas fixes, mais plutôt approximatifs.

Chaque personne a son propre processus d’apprentissage. Nos circonstances culturelles sont absolument pertinentes.  

Bien que ces 8 (huit) niveaux répondent à la structure de notre école d’espagnol, ils sont alignés sur les cadres d’apprentissage internationaux et les compétences linguistiques connexes.

Les niveaux d’espagnol dans notre école

Les 8 (huit) niveaux que nous proposons à La vida en español répondent à une structure de notre école, mais sont alignés sur les cadres d’apprentissage internationaux et leurs compétences linguistiques:

Toutes les variantes de l’espagnol

À ce stade, il convient de préciser que, bien que le Cadre européen commun de référence pour les langues soit une norme destinée à réglementer l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation d’une langue. Il s’agit d’une norme élaborée en Europe.

En Amérique Latine et dans les Caraïbes hispanophones, nous ne disposons pas encore de cette régularisation de la part de notre continent. Cela signifie que, dans ce cas, pour apprendre, enseigner et évaluer l’espagnol, cette norme est basée sur l’espagnol d’Espagne.

C’est pourquoi La vida en español a l’intention de suivre ce cadre, mais en prenant TOUJOURS en compte les variantes linguistiques de l’Espagne, ainsi que celles parlées dans les régions d’Amérique latine et des Caraïbes, y compris les migrants qui parlent l’espagnol dans d’autres pays non hispanophones, comme l’espagnol des États-Unis ou du Canada, par exemple.

En outre, à La vida en español, nous avons une politique d’indépendance de nos langues, c’est-à-dire que nous soutenons l’espagnol mexicain, l’espagnol argentin, l’espagnol colombien, l’espagnol dominicain, etc. Nous sommes également favorables au français québécois, au portugais brésilien ou à l’anglais jamaïcain, pour n’en citer que quelques-uns.

Après tout, la langue nous appartient et nous la vivons comme nous l’entendons.

Vous n’êtes pas d’accord?

What does learning a foreign language depend on?
There are many reasons to learn a new language. Here, we list only 4 (four), according to the experience of our Spanish school. Let’s see what you think…

What does learning a foreign (non-native) language depend on?

Learning a foreign language depends on:

1– If the foreign language you want to learn is similar to or far from your language of birth or upbringing.

2– If you know more than one language in addition to your language of birth or upbringing..

3- If you live or have lived in a place where the foreign language you want to learn is spoken. This also depends on how long you have lived in these places and how old you were when this happened.

4- And the most important of all factors: the time you can dedicate to the study of this new language, during the course and outside the course, always taking into account points 1, 2 and 3.

According to the La vida en español school’s point of view, these four points mean that the time required to learn a foreign language is not fixed, but rather approximate.

Although these 8 (eight) levels respond to the structure of our Spanish school, they are aligned with international learning frameworks and related linguistic competencies.

Every person’s learning journey is different. Our cultural circumstances are absolutely relevant. 

Spanish levels in our school

The 8 (eight) levels we offer at La vida en español respond to the structure of our school, but are aligned with the international learning frameworks and their linguistic competencies:

All variants of Spanish

At this point, it should be clarified that, although the Common European Framework of Reference for Languages is a standard designed to regulate the learning, teaching and evaluation of a language, it is a standard developed in Europe.

In Latin America and the Spanish-speaking Caribbean, we still do not have this regularization from our continent. This means that, in this case, to learn, teach and evaluate Spanish, this standard is based on the Spanish of Spain.

Therefore, La vida en español intends to follow this Framework, but ALWAYS taking into account the linguistic variants of Spain, as well as those spoken in Latin American and Caribbean regions, including migrants who speak Spanish in other non-Spanish-speaking countries, such as Spanish in the United States or Canada, for example.

In addition, at La vida en español, we have a policy that has to do with the independence of our languages, that is, we support Mexican Spanish, Argentine Spanish, Colombian Spanish, Dominican Spanish, etc. We are also in favor of Quebec French, Brazilian Portuguese or Jamaican English, just to mention a few.

Because, at the end of the day, the language is ours and we live it as we like.

Don’t you agree?

¿De qué depende aprender una lengua extranjera? Existen muchas razones para aprender una lengua nueva. Aquí, anotamos sólo 4 (cuatro), según la experiencia de nuestra escuela de español. A ver qué les parecen…

¿De qué depende aprender una lengua extranjera?

Aprender una lengua extranjera depende de: 

1- Si la lengua extranjera que quieres aprender es cercana o lejana a tu lengua de nacimiento o crianza. 

2- Si conoces más de una lengua, además de tu lengua de nacimiento o crianza. 

3- Si vives o has vivido en un lugar donde se habla esa lengua extranjera que quieres aprender. También, depende de cuánto tiempo has vivido en estos lugares y de qué edad tenías cuando eso sucedió. 

4- Y el más importante de todos factores: el tiempo que puedes dedicarle al estudio de esta lengua nueva, durante el curso y fuera del curso, siempre teniendo en cuenta los puntos 1, 2 y 3. 

Según el punto de vista de la escuela La vida en español, estos cuatro puntos quieren decir que las horas para aprender una lengua extranjera no pueden ser fijas, sino aproximadas.

Las personas nunca aprendemos de la misma manera. Nuestras condiciones culturales son absolutamente distintas y, por lo tanto, relevantes.

Niveles de español en nuestra escuela

Los 8 (ocho) niveles que ofrecemos en La vida en español responden a una estructura de nuestra escuela, pero están alineados con los marcos de aprendizaje internacionales y sus competencias lingüísticas:

Todas las variantes de español

En este punto, hay que aclarar que, si bien el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas es un estándar hecho para regularizar el aprendizaje, enseñanza y evaluación de una lengua, se trata de un estándar realizado en Europa.

En América Latina y el Caribe hispanohablante, todavía no contamos con esta regularización desde nuestro continente. Esto quiere decir que, en este caso, para aprender, enseñar y evaluar el español, este estándar está basado en el español de España.

Es por ello, que, La vida en español tiene la intención de seguir este Marco, pero teniendo en cuenta SIEMPRE tanto las variantes lingüísticas de España, como así también, las que hablamos en regiones latinoamericanas y caribeñas, incluso de las personas migrantes que hablan español en otros países no hispanohablantes, como el español en Estados Unidos o Canadá, por ejemplo.

Además, en La vida en español, tenemos una política que tiene que ver con la independencia de nuestras lenguas, es decir, apoyamos el español mexicano, el español argentino, el español colombiano, el español dominicano, etc. Asimismo, estamos a favor del francés quebequense, del portugués brasileño o del inglés jamaiquino, por mencionar sólo algunos.

Porque, al fin de cuentas, la lengua es nuestra y la vivimos como más nos gusta.

¿No les parece?